诚信是中华民族的传统美德，是社会主义核心价值观的重要内容。为进一步巩固和深化我校诚信教育成果，引导青年学生讲诚信、树诚信、践诚信，根据《省教育厅 人民银行合肥中心支行关于开展2019年学生资助诚信教育主题月活动的通知》（皖教秘〔2019〕292号）精神，结合实际，决定开展“学生资助诚信教育主题月”活动，具体方案如下：
一、活动主题
树诚信之风，做诚信学生
二、活动时间
2019年5月
三、活动形式
通过悬挂宣传条幅、召开主题班会、观看诚信教育专题片、举办诚信征文比赛、诚信宣誓、网络问卷调查、图片展、知识竞赛、演讲比赛、征信金融知识讲座和评选“诚信自强之星”等形式，广泛宣传助学贷款及其他资助政策，普及征信及信用知识。
四、主要内容
1.召开诚信主题班会
各学院围绕活动月主题，结合学生工作要点，将诚信教育与学风建设相结合，建设诚信班级、诚信宿舍、诚信课堂、诚信个人，让诚信之风吹进校园的每一个角落，扩大诚信教育活动的覆盖面。
2.发布诚信倡议
校学生资助管理中心发布诚信倡议，各二级学院组织学生开展诚信宣誓、诚信签名、签订诚信承诺书等，倡导学生立诚信身、做诚信人、诚信践事、诚信交友，做新时代诚信大学生，发挥诚信教育活动的组织力。
3.观看诚信电影
各二级学院以班级为单位，组织学生观看“诚信”主题相关影像，以喜闻乐见的方式丰富学生诚信精神生活，增强诚信教育活动的感染力。
4.举办诚信专题报告会
各二级学院、有关部门围绕“大学生不良网贷行为及其影响”“国家助学贷款诚信还款”“如何建立个人诚信档案”“如何做好诚信大学生”等举办专题报告会，引导青年学生树立优秀诚信品质，向诚信楷模学习，做有责任、有担当、践诚信的优秀青年，发挥诚信教育活动的影响力。
5.组织诚信演讲比赛
围绕“诚信立身，诚信立学，诚信立信、诚信立行”主题，组织学生开展诚信演讲比赛，以赛促学、以赛立身，引导学生树立诚信意识，培养诚信品格，塑造诚信人生，争做诚信之人，加强诚信教育活动的感召力。
6.举办诚信征文比赛
围绕“诚实守信、立德树人”主题，组织开展征文比赛活动，引导学生自觉践行社会主义核心价值观，做诚信好青年，加强诚信教育活动的吸引力。
7.开展诚信警示教育
各毕业班要结合助学贷款毕业确认工作，重点针对贷款学生，讲解履约规定和还款流程，重点结合违约失信案例，讲清信用违约及不良征信记录可能带来的严重后果，教育学生知法守法，忠实履约，诚信还贷，增强诚信教育活动的实效性。
8.开展诚信家书撰写活动
围绕“诚信家风、诚信做人、诚实做事”主题，组织开展诚信家书撰写活动，共筑良好家风，搭建学生与父母沟通的桥梁，传递家风正能量，发挥诚信教育活动的亲和力。
9.开展诚信调研活动
各二级学院组建学生诚信调研小组，对学生科研项目、困难学生认定、各类助学金使用、课堂教学、考试作弊、履职履约等方面是否存在不诚信现象进行调研，撰写调研报告，以问题为导向，及时整改不诚信之风，发挥诚信教育活动的监督力。
10.开展一项特色教育活动
各学院结合专业特点，设计并开展一项以诚信为主题的特色教育活动，增强学生诚信意识和观念，扩大诚信教育活动的覆盖面。
五、活动要求
1.高度重视，认真组织
各二级学院、有关部门要充分认识诚信教育的意义，结合纪念五四运动100周年、庆祝中华人民共和国成立70周年，认真组织开展相关活动，教育引导学生弘扬和践行社会主义核心价值观；要加大动员力度，让诚信这一传统美德成为学生日常生活的行为准则，深化活动意义。
2.加大宣传，营造氛围
各二级学院、有关部门要加大活动宣传力度，挖掘、树立诚信典范，用学生身边的事例激励广大学生诚实守信，积极传播诚信正能量，引导学生强化诚信意识，营造人人讲诚信、学诚信、践诚信的良好氛围。
3.加强管理，注重运用
加强信用管理，建立健全学生诚信档案，将学生个人诚信作为升学、毕业、评先评优、奖学金发放、鉴定推荐等环节的重要考量因素。针对考试舞弊、学术造假、不履行助学贷款还款承诺、伪造就业材料等不诚信行为开展批评教育，情节严重的，依纪依规处理。
