傅春燕 | 政治面貌 | 中共党员 | ||
专业技术职务 | 行政职务 | 党政办公室主任 | ||
学历/学位 | 本科/硕士 | 毕业学校 | 安徽大学 | |
主要讲授课程 | ||||
先后承担了《大学英语》、《基础英语》等课程的教学任务,以及本科生毕业论文和毕业实习的指导工作。 | ||||
学习工作简历 | ||||
2002.9-2006.7 就读于安徽师范大学英语系 2007.9-2012.7 就读于安徽大学外国语学院 2002.7至今 滁州学院外国语学院从事英语教学 | ||||
教研、科研情况 | ||||
项目: 主持滁州学院科研启动项目:美国的良心—阿瑟米勒戏剧研究(2014qd058) 论文: 1. 浅析《呼啸山庄》中的反抗红线,考试周刊(2011/59),四类; 2. 论教师利用网络平台促进学生英语自主学习,中国科技信息(2011/18),四类; 3. 杰克伦敦的生态整体观在《白牙》的体现, 长江大学学报,2013(9),23-24,独著。 4.任务型教学背景下大学英语听力课程教学对策分析,赤峰学院学报,2013(11),253-254,独著。 5. 应用型本科院校ESP教学问题的分析,湖北科技学院学报,2013(11),113-114, 独著。 6. 挣扎与重生:《克莱默夫妇》中乔安娜形象分析, 长江大学学报,2014(2),35-36, 独著。 7. 良心是道德的法官-- 阿瑟米勒戏剧主人公分析,湖北经济学院学报,2015(6),110-111,独著。 8. 阿瑟米勒戏剧道德观研究, 湖南科技学院学报,2016(6),34-35, 独著。 9. 《忙碌经纪人的浪漫史》艺术价值解读, 山东农业工程学院学报,2017(10),180-181, 独著。 10. 隐喻视角下海明威小说《乞力马扎罗的雪》之解读,黑河学院学报,2018(10),137-138,独著。 11. 试论英美文学作品的阅读与鉴赏--以《飘》的阅读鉴赏为例,黑河学院学报,2020(1),162-163,独著。 | ||||
成果奖励 | ||||
2009年被评为校“优秀班主任” 2010年指导学生在安徽省首届师范生教学技能竞赛中获三等奖 2018年被评为滁州学院暑期大学生社会实践活动优秀指导教师 2019年被评为校“优秀班主任” |